Mercredi 30 mars, une soirée spéciale pour les parents a été organisée au collège, de 18h30 à 20h30.
Auparavant, la thématique avait été décidée avec Andrea Aranguren, la psychologue invitée : "Téléphone : oui / non ? Quand ? Comment ? Promouvoir la bonne utilisation du téléphone portable !"
Une quarantaine de parents y ont participé, certains avec des sourires de temps en temps, d'autres étonnés, mais tous très concentrés et captivés !
Tout d'abord, Andrea Aranguren a rappelé combien de changements subissent les jeunes pendant leur adolescence : changements physiques, psychologiques, changements de comportement dans les relations avec les parents, la grande peur pour les parents dans cette étape, deuil du corps et de la personnalité d'enfant, précipitation de l'entrée dans le monde sexuel des adultes....; Les situations immédiates sont travaillées avec les enfants dès le plus jeune âge mais les crises d'ados sont plus difficiles à gérer... et d'un coup le téléphone apparaît !! Lui, il répond à tout et de suite !
Quand leur faut-il un téléphone ? Au départ, les parents laissent facilement aux enfants leur téléphone (jeux, photos...) Mais à l'entrée du collège, le besoin d'un téléphone se fait ressentir dans les familles car "tout le monde l'a sauf lui"; si l'âge de la responsabilité se ressent, pourquoi pas ? Lors de la prévention faite en cinquième au collège, Andrea se rend compte que même si l'élève n'a pas de portable, il sait par contre comment l'utiliser.
Quel téléphone ? La plupart des adolescents souhaite un I-phone, aux parents maintenant de faire connaître la valeur de l'objet quand ils le choisissent. PLus tard, pour les 16 - 17 ans par exemple, l'argent de poche peut aider à participer à l'achat.
Quand ? Lorsqu'un téléphone portable est offert, il est fortement conseillé de protéger 3 domaines : les études, le sommeil et la communication envers la famille.
Il est aussi conseillé d'établir un contrat avec le jeune lors de l'attribution de son téléphone : le parent a le droit de consultation car le parent en est le propriétaire, fixation d'un emploi du temps pour l'utiliser, si besoin d'effectuer des réparations il pourra y participer, la législation du droit à l'image doit être discuté et bien sûr, si les limites sont dépassés une punition peut être donnée.
De plus, grâce à deux vidéos, Andrea leur a fait comprendre que l'utilisation des téléphones portables montrée par les parents est une référence pour les jeunes, qu'il est important de faire attention à ce qu'ils voient. D'autre part, elle leur a montré différentes applications utilisées pas les jeunes (Tik Tok, Snapshat, Instagram, Whatzapp, Youtube, Twitch...), elle leur a souligné de vérifier le paramétrage de leur confidentialité. Aujourd'hui, près de 85% de jeunes communiquent par les réseaux sociaux, ils ne peuvent pas "s'isoler" ou rester sans contrôle parental et il faut en parler avec eux. Plus tard, vers 18-20 ans, ils ont de nouvelles addictions : les paris sur de nouvelles applications comme Pmu.fr, Zebet, Bwin, Betclic...
Avant de terminer la séance, elle a listé les risques engendrés par l'utilisation du téléphone : cyber-harcélement, la conséquence de mettre un like ou de partager quelque chose, les profils des prédateurs, la pornographie, le sexting, tout ce qu'ils voient n'est pas la réalité, les soucis de santé et bien d'autres ! Il y a un site très intéressant pour aider les familles : www.e-enfance.org.
Pour terminer, avant de répondre aux différentes questions posées, elle a clairement souligné : "tout en les éduquant, il faut parler aux adolescents, même si c'est une éternelle lutte et que ce n'est pas facile !"
Milesker Andrea !
Contact : www.andrearanguren.com