Samedi 9 février, les élèves de 4ème et 3ème se sont retrouvés pour la sortie au ski... Parmi eux Estebe :
"Nous avions rendez-vous à 5h55 pour démarrer à 6h. Nous sommes arrivés à Gourette à 8h45, et à 9h30 nous étions sur les pistes ! Nous avons skié paisiblement toute la matinée. A la pause déjeuner, nous avons pique-niqué ensemble et nous nous sommes empressés de repartir sur les pistes ! Nous étions pour 19h à Ciboure.
Sachez que si vous ne savez pas skier, vous bénéficiez de cours particulier et que les autres élèves, nous sommes répartis en petis groupes selon notre niveau.
Cette journée a été la meilleure de mes expériences, cette journée était exceptionnelle, l'ambiance était inoubliable et nous avons beaucoup rigolé entre camarades ! Les moniteurs et enseignants étaient amusants aussi ! Je vous conseille vivement d'y participer l'an prochain !"
Lundi 11 février, nous avons invité à nouveau les membres du collectif "Solidarité migrants - Etorkinekin kolektiboa".
Devant un beau public, June, Aida et Sunita ont souhaité la bienvenue à toutes et tous. Elles ont rappelé les différentes actions menées au collège à savoir la conférence pour les élèves et les parents et l'organisation d'une vente de petit-déjeuner afin de récolter des fonds. Elles ont remercié tout le monde !!
A la fin, elles ont remis un chèque de 588,40€ : Lilian et Dominika, très touchées de ce geste, ont pris la parole à leur tour, afin de remercier tous les donateurs, le travail réalisé et elles ont motivé les élèves à continuer leurs gestes de solidarité auprès des gens dans le besoin.
Le collège continue de récolter le matériel et ce, jusqu'au 8 mars prochain : lingerie, nécessaire de toilette et d'hygiène, vêtements pour se protéger du froid, sac à dos...
Merci et bravo à vous tous !
Du 5 au 8 février, les élèves de 3ème étaient en stage d'entreprise.
Entre temps, le vendredi 8 février, les autres élèves ont terminé la semaine avec la journée "Nahiera eguna".
Ils avaient le choix entre les bertsus, l'initiation au jeu de cartes mus, la fresque du système solaire, des enquêtes en français ou espagnol, le football gaélique, le film Billy Elliot, l'infographie, l'électronique, les jeux vidéos, le flipbook, le maquillage de visages, le loto chant, l'orientation, la mythologie grecque, les calligrammes...
Les élèves ont travaillé dans les ateliers par petits groupes, se sont montrés très intéressés et ont participé positivement et activement !
Une journée exceptionnelle !
Vendredi 1er février, c'était journée pédagogique pour le corps enseignant et éducatif du collège, pendant que les élèves de 3èmes passaient leur premier brevet blanc et que les élèves de 6ème, 5ème et 4ème étaient à la maison. L'examen de français (étude de documents, dictée et réécriture) s'est déroulé le matin et l'après-midi, ils ont poursuivi avec l'épreuve de mathématiques.
Pendant qu'ils effectuaient leurs dernières révisons du week end, notre environnement s'est recouvert d'un manteau aussi blanc...
Lundi 4 février, les élèves de 3ème ont passé les épreuves d'Histoire Géographie et de sciences le matin. Ils ont continué leur journée avec les cours normaux.
Joseba Manterola du Syndicat de traitement des déchets Bil ta Garbi est intervenu auprès des élèves de 5ème sur le thème du recyclage, en effectuant 3 ateliers par classe.
Voici les sujets qui ont été travaillés :
- tout d'abord, il a fait une présentation générale sur les protocoles de tri des déchets en vue de leur recyclage
- il a ensuite abordé la notion de gaspillage alimentaire
- il a enfin donné des explications sur les déchets électroniques
Joseba a distribué à chaque élève un questionnaire à remplir à la maison avec les parents, afin de comprendre quelles sont leurs habitudes et d'en faire un bilan à la fin des ateliers.
Merci beaucoup Joseba !
Mardi 29 janvier après-midi, les élèves de 4ème ont été invités à l'Atabal de biarritz afin de participer au concert "Boombap" animé par le rappeur Da Titcha ! Quel privilège !
Lorsqu'ils sont arrivés, ils ont tout d'abord admiré l'exposition de peintures de l'artiste Gilen.
Ensuite, comme les autres élèves des collège et lycées invités, ils sont entrés dans la salle de concert pour rencontrer l'ancien professeur d'anglais venu de Rennes : Da Titcha !
Lors de sa prestation, les élèves ont pu découvrir l'histoire et les origines du rap, la différence entre le rap et le hip hop, écouter ses chansons et y participer, ils ont été initiés au vocabulaire spécifique du rap (le beat, le flow...), ont travaillé le rythme,... et ce, d'une manière très ludique mêlant ses prises de parole, des images, des vidéos, de la musique et du rythme en direct, de la danse... Deux élèves ont même été privilégiés : A peine leur prénom demandé, que Da Titcha leur a improvisé une chanson personnalisée version bertsu'rap ! Concert très original !
A la fin de la séance, les élèves ont échangé avec Da Titcha, exprimé leurs sentiments, posé leurs questions...
L'attention particulière et la participation des élèves est vraiment à souligner !
Un grand merci à tous les membres de l'Atabal, particulièrement à Brice !
Jeudi 24 janvier, une responsable du réseau de transports Hegobus est intervenu une heure et demie auprès des élèves de 6A et 6B d'une part, et des élèves de 6D et 6E d'autre part. Rassemblés au CDI, elle leur a rappelé les objectifs de cette prévention à savoir : informer, donner l'alerte et faire réfléchir.
Tout d'abord, elle les a informés qu'Hegobus regroupe 2800 inscrits en 12 communes.
Ensuite, elle a différencié l'autocar de l'autobus : Dans l'autocar, les voyageurs sont assis, doivent porter la ceinture, sur des trajets qui peuvent être longs, hors agglomération, comme par exemple celui de l'école. Dans l'autobus par contre, les passagers peuvent être assis ou debout, il circule en ville pour des trajets plus courts.
Hegobus compte 35 véhicules pour effectuer le transport scolaire de 120 écoles.
Dans une deuxième partie, elle leur a rappelé le comportement à avoir et les règles à respecter lors de l'attente du bus, lors d'un trajet de bus, et à l'arrivée au collège (comportement de l'élève, respect du matériel, l'amende de 135€ pour cause de non port de la ceinture, etc...) et l'importance de la carte de bus.
Par la suite, le groupe est sorti dans la cour de récréation où se trouvait un autocar, afin d'effectuer un exercice d'évacuation de bus, sans conseils d'bord et avec après. Tous les élèves ont réussi l'exercice.
Pour terminer, tous les élèves se sont réunis au CDI afin d'écouter les derniers conseils et remercier l'intervenante qui leur a offert une petite lampe pour être vu à l'arrêt de bus.
Un grand merci à Hegobus, Réseau de transports de la Communauté d'Agglomération Pays Basque !
Espérons que chaque élève continuera a se protéger, à respecter les bus et à saluer les chauffeurs !
Le projet "Lurraldeak" des élèves de 4ème avance bien.
Après avoir été découvrir le spectacle de danse "Artha" courant décembre, Oihan Indart, un des danseurs présents, intervient au collège auprès des élèves de 4D afin de leur faire vivre une expérience autour de la danse contemporaine et de les aider dans leurs différentes créations.
De leur terre physique à leurs émotions sur terre, un bon nombre de mondes inconnus à découvrir pour tous, en surmontant la honte, en se faisant confiance, dans la protection du groupe.
Les 4 et 13 décembre dernier, Gilles et Cédric, éducateurs de la structure Adoenia, sont intervenus auprès des 96 élèves de 6ème. Les éducateurs ont animé les séances par des mini films, images et ressentis, afin que les élèves s'expriment sur des situations de tous les jours, le thème étant "respect / violence"..
Selon les éducateurs, les jeunes élèves se sont bien investis et ont eu l'occasion de parler de situations vécues durant le primaire, au collège ou en dehors et à leur domicile. Certains ont pu exprimer un mal être face à des situations de non respect qui ont pu être débattues en groupe et entendues par les participants.
Les intervenants ont rappelé que les élèves ont autour d'eux des personnes ressources, comme le psychologue scolaire, la CPE, les éducateurs et professeurs).
Enfin, ils ont présenté le travail effectué lors des permanences de leur structure afin d'aider les adolescents et leurs familles, que ce soit à Hendaye, St Jean de Luz, Cambo, Bayonne ou dans d'autres structures locales.
Il est très important pour le collège d'organiser ces séances de ce genre chaque année. D'autre part, n'oubliez pas que Adoenia est là pour aider les jeunes et leurs familles, cf le site : www.adoenia.fr.