A la rentrée, le projet Rahmi (Réseau des acteurs de l'histoire de l'immigration en Nouvelle-Aquitaine) a été présenté à tous les élèves de troisième (https://www.rahmi.fr). Cette association a pour objectif de diffuser le plus largement possible cette histoire de l'immigration. Elle met en place à cet effet de nombreuses initiatives. L'une d'entre elle consiste a travailler avec des collégiens et lycéens. De quelle façon ? En leur proposant de créer une vidéo sur un migrant de leur choix. Douze élèves se sont inscrits pour démarrer l'aventure ensemble.

Donc, depuis le début de l'année, des réunions ont lieu au CDI du collège avec Muriel (en visio depuis décembre), Peio et Maritxu.

Au premier trimestre : Après avoir débattu du choix de la personne, ils ont décidé de créer un documentaire sur un immigré vivant à Saint-Jean-Luz. Il se nomme Losseni Fofana. Les recherches ont ainsi commencé à s'effectuer.

Au deuxième trimestre : une rencontre avec Losseni Fofana a été organisée au collège le 12 décembre. Dès lors, ils se sont attachés à rédiger le texte du documentaire, se sont entrainés à créer une mélodie musique de fond et ont poursuivi leurs recherches pour les illustrations de la vidéo.

Vendredi 31 mars, ils sont allés enregistrer leurs voix (voix off de la vidéo) à l'Atabal et ont bénéficié des équipements techniques du site. Les lecteurs ont fait preuve de patience et de ténacité puisque chaque lecteur a dû effectuer plusieurs essais avant de garder la bonne version. Ensuite, la visite des locaux a été assurée par Brice Morin responsable culturel.

Prochainement, les élèves enregistreront leur mélodie grâce à l'implication précieuse d'un parent d'élève : Thomas.

Les élèves réalisent un excellent travail, dont nous sommes vraiment reconnaissants et fiers et que nous devons continuer à encourager.... N'oublions pas de prendre en considération qu'ils préparent le brevet en parallèle. Ils sont vraiment méritants !

En mai, leur vidéo sera évaluée par un jury. Compte tenu du travail effectué par nos élèves, nous considérons qu'ils ont déjà gagné !

En attendant, continuons à motiver et féliciter : Ainitze A, Alaitz AO, Jade Ch, Mael D, Yun LB, Elena S, Nahia H, Urtzi Ch, Aritz M, Ilune P, Ines et Lorea !

Un grand merci aussi à l'Atabal de Biarritz pour leur accueil !

Les élèves de 6ème et 3ème du Collège Piarres Larzabal ont travaillé le bertsu en classe d'euskara et participé à six séances animées par Irati Alcantarilla de l'association Bertsularien Lagunak.

Afin de donner une fin plaisante à ce projet, mercredi 22 mars, Josu Txoperena et Xabat Illarregi ont animé un spectacle de bertsu aux élèves qui ont apprécié les mélodies et jeux de mots improvisés pendant les cours.

Milesker à toutes et tous et spécialement à l'association Bertsularien Lagunak !

Mardi 21 mars, la deuxième journée "Nahiera eguna" a été organisée au collège.

Par niveau et petits groupes, les élèves ont participé aux ateliers qu'ils avaient préalablement choisis, toute la journée : Deux ateliers de deux heures le matin, et l'après-midi un atelier de deux heures, ou un atelier journée ou 4 heures d'atelier matinée.

De cette façon : 

- pour les sixièmes : atelier rame avec découverte de l'ergomètre et du rameur, un escape game chiffré, travail manuel autour du blason Zazpiak Bat, résolution d'enquêtes policières, atelier d'improvisation exercices théâtraux, de l'atelier mandala au cadeau offert, Au nom de Zeus autour des différents dieux grecs !

- pour les cinquièmes : Basket et statistiques, dessiner et s'expérimenter pour mieux connaître la lune, atelier d'improvisation exercices théâtraux, de l'atelier mandala au cadeau offert, créer des revendications "azterketak euskaraz" et confection d'huiles essentielles pour le bain.

- pour les quatrièmes : Escape game in the Titanic !, dessiner et s'expérimenter pour mieux connaître la lune, atelier je deviens un professeur de mathématiques, Dream board ! créer des revendications "azterketak euskaraz", Historap et jockey !

- pour les troisièmes : avancement du travail de groupe du projet Rahmi, les expériemntations du savant fou, ¡ Escápate de la casa del terror ! Escape game in the Titanic !, visite du Lycée maritime de Socoa, atelier je deviens un professeur de mathématiques, Dream board !

A la pause déjeuner, ils ont tous pique-niqué sur la cour de récréation.

Les élèves ont passé une superbe journée et certains se sont fait plaisir en plusieurs langues !

Le projet "Changement climatique" a été lancé par les professeurs de physique des quatre collèges de Seaska, afin que les élèves de quatrième travaillent sur ce sujet en raison de la gravité des problèmes environnementaux actuels.

Bien que ce thème ait été développé de manière différente dans chaque établissement, il est considéré comme un axe commun entre les quatre collèges ; Au collège Piarres Larzabal, les élèves de quatrième utilisent les documents sur drive comme un travail aller et retour en cours de physique, mais aussi dans d'autres matières (biologie, anglais, HG, espagnol, basque...). Avec ce travail de recherche, les élèves ont créé un document de présentation qui serait susceptible d'être présenté en épreuve orale (entraînement au brevet des collèges).

Tout au long de l'année, les élèves de quatrième sont en contact avec les élèves de MEEK, Xalbador et Eztitxu Robles :

Le premier échange virtuel a eu lieu le 14 décembre, par petits groupes de 3, le but étant de créer une carte d'identité commune en se partageant des photos, des prénoms, des villes, leurs goûts....

Le deuxième échange : Le 14 mars dernier, les élèves de 4ème des quatre structures en réseau "drive" ont joué au célèbre jeu "Egunean behin" qui fut adapté à la thématique du changement climatique.

Enfin, à la fin de l'année scolaire, le 12 juin plus précisément, se tiendra à Bayonne une rencontre inter-collèges : différentes associations proposeront des expositions, ateliers, conférences (Bizi, Bil ta Garbi, Enargia, Surfrider....), avec les groupes d'élèves qui auront travaillé toute l'année.

Jusqu'à présent, les élèves se sont bien associés au projet, notamment lors des moments de rencontres. Pour la rencontre de Bayonne, ils montrent l'envie de se mettre en relation avec tous les autres élèves.

Du 27 février au 17 mars a eu lieu la collecte au profit de la Banque Alimentaire.

Pendant 3 semaines, les familles et le personnel du collège ont pu y participer grâce aux poches qui leur avaient été distribuées.

Tous les jours, les élèves venaient à tour de rôle porter leurs dons....

De semaine en semaine, les caissettes se sont remplies très rapidement !!!!

Le lundi 20 mars, les élèves présents dans la cour de récréation sont venus vider le stand, en chargeant dans le camion les caissettes, tout en aidant les organisateurs !

La collecte a été abondante : 413 kg !!! Presque 1,5 kg / élève ! Impressionnant !

Les organisateurs sont ravis de cette solidarité remarquable et très encourageante !

Tous ces dons seront offerts aux familles du secteur étant dans le besoin , à savoir 413 x 2 = 826 repas de la part de toutes et tous !

Bravo et merci à tous !

Dimanche 19 mars a eu lieu le concert au profit de l'ikastola d'Urrugne et de notre collège.

Dans un premier temps, les enfants d'Urrugne ont chanté sur le rythme de la "cup song" avec leurs baso berri et les jeunes de Ciboure ont continué avec un medley en quatre langues. C'est avec surprise que Ruper s'est approché de nous pendant les balances... Nous remercions du fond du coeur Thomas, notre guitariste et Fred, notre pianiste qui nous ont bien aidé dans notre travail !

Dans un deuxième temps, Ruper Ordorika et ses musiciens ont adouci l'ambiance de la salle Iturbidea ! Il a même passé certains messages en soutien à notre langue l'euskara !

Nous remercions vivement les sponsors, entreprises et artisans qui nous aident chaque année, sans qui ce spectacle n'aurait pas eu lieu ! Nous sommes conscients que pour la plupart ces trois dernières années ont été difficiles ! Donc un grand merci à vous tous !

Pour terminer, le public s'est retrouvé sous le chapiteau extérieur pour déguster les talos et frites, un verre à la main, sur le rythme de la Kuxkuxtu Txaranga !

Bravo à tous les élèves, parents, organisateurs, à ceux qui ont travaillé, aux sponsors et à tous ceux qui sont venus !

Merci à Ruper et ses musiciens !

Ne pas oublier : "Les ikastolas du Goierri, d'Urrugne et de Ciboure ne font qu'un !".

Vu que le printemps approchait, le jeudi 16 mars après-midi, "la fête déguisée du printemps" a été honorée au collège !

Pendant la pause déjeuner, les élèves de tous les niveaux se sont vêtus de leurs plus beaux déguisements et/ou accessoires, afin de respecter le thème "koloretsua - coloré".

Vers 14h00, une fois bien écouté les consignes, les élèves ont concouru de jeux en jeux, d'ateliers en ateliers : concours de sumos, bubble foot, concours du lancer d'espartin, jeux en bois et d'autres ont chanté et dansé sur le rythme de notre DJ Bull mondialement connu !

Ils ont passé une excellente après-midi sous les beaux rayons de soleil, un vrai printemps, ils se sont fait plaisir en langue basque !

En dernière partie, le goûter que les élèves de 6ème, 5ème et 4ème ont préparé a été partagé entre toutes et tous !

Merci à tout le monde et vive le printemps !

Vendredi 17 mars, à la récréation du matin, les élèves se sont rassemblés au CDI pour la remise de prix du concours de mathématiques de la journée "π"....

Gagnantes des classes 6A et 5D : Ally - Laida et Lili - Eztitxu... Bravo les filles !!

Gagnantes des classes 6B et 5A et des niveaux 6ème / 5ème : Hegoa - Aisha et Udane - Munia.... Bravo !

Gagnants des classes 6D et 5B  - Egalité :

Lou Q - Maika - Laia et Nahia - Luma.... Bravo les filles !!

Hodei - Adrien - Mattin.... Bravo les garçons !!

Gagnantes de la classe 6E : Ana, Mailin, Nahia A et Amaia... Bravo les filles !!

Félicitations à tous les participants et un grand bravo aux gagnants !

Mardi 14 mars est une journée spéciale : "la journée π", jour de naissance de Albert Einsten !

Le 14 mars (troisième mois et quatorzième jour) est la journée internationale de "Pi" ou "π"  , dont l'approximation habituelle à 3 chiffres est  3,14.

Ainsi, un concours de mathématiques a été organisé au collège pour les élèves de 6ème et 5ème réunis pour l'occasion.

Les élèves ont réfléchi afin de résoudre des énigmes dans une ambiance de coopération studieuse et enjouée !

Vive les mathématiques !

Depuis 2009, un "Rallye " mathématiques est organisé en Aquitaine.

Vu que jusqu'à maintenant les énigmes étaient rédigées en français, le collège ne participait pas à ce concours.

Depuis l'an dernier, grâce à l'inspectrice Agnes Duranthon, une traduction des énigmes a été proposée (par les enseignants du Lycée Bernat Etxepare).

Pour la deuxième année, les élèves de troisième ont pu donc participé à ce concours.

Même s'ils étaient difficiles, les élèves ont sérieusement essayé de résoudre ces problèmes lundi 13 mars.

Dans l'attente des résultats....