Piarres Larzabal Kolegioa

 

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Seaska

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Vendredi 24 février après-midi, les projets cinéma travaillés dans certains collèges et au Lycée de Seaska ont été projetés au cinéma l'Atalante de Bayonne.

A l'occasion de la présentation du film "Kurrin" (Knor) traduit par le collège Estitxu Robles, quatre autres courts-métrages ont été projetés : tout d'abord, "Oroit harri" créé par des élèves de notre collège à l'occasion du festival cinéma archéologique FICAB au musée Oiasso d'Irun, suivi de "Ainarak" court-métrage réalisé au collège MEEK ; et enfin, deux courts-métrages de la section professionnelle du Lycée Etxepare : "Ezkeip Geim" et "Azken emanaldia".
Ensuite, le tour de ceux du collège d'Estitxu Robles est arrivé. Les élèves et adultes ayant participé à ce projet ont pris la parole afin d'expliquer la méthode de traduction utilisée et de partager leur expérience.
Nous avons découvert de beaux films de qualité. Félicitations à toutes et tous !
L'événement tragique du mercredi 22 février au lycée Saint-Thomas de Saint-Jean-de-Luz a profondément touché toute la communauté éducative du collège Piarres Larzabal.
Au-delà de la minute de silence symbolique demandée aux établissements par le ministère de l’Éducation Nationale, nous avons décidé d’accueillir tous les élèves dès la première heure pour évoquer certains éléments fondamentaux, mais aussi pour écouter leurs préoccupations et leurs réflexions.
Nous avons voulu souligner le respect dû aux deux familles brisées par ce drame.
Il faut souligner l'attitude remarquable que nos élèves ont montré ce matin, tant lorsqu'ils ont été accueillis en grand groupe que dans les salles de classe, laissant de côté les jugements et faisant preuve dès le début de compréhension et d'empathie.
D'autre part, un message a été envoyé à la communauté éducative du lycée Saint-Thomas pour partager nos condoléances.
Merci pour la confiance que vous nous faites.

Mercredi 22 février, le matin, Odon Noblia et les élèves de troisième se sont rencontrés au CDI du collège, autour de la présentation du livre "Ikastola nire saloinean" - Argitxu Noblia écrit de ses propres mains, ce livre étant travaillé en cours d'euskara. Les élèves ont eu le privilège de lui poser plusieurs questions notamment sur son oeuvre, sur son métier et entre autres, sur Argitxu, sa maman.

Habillée de fiction mais basée sur des faits réels, cette narration raconte la vie d'Argitxu Noblia, le parcours de cette femme créatrice de la première ikastola. Odon Noblia a voulu honorer le mouvement de sa mère afin de faire rendre compte aux jeunes de maintenant quels ont été les durs débuts.

Bien qu'Argitxu ait créé la première ikastola, d'autres parents se sont liés vite après au projet qui répondait à un besoin : enseigner à leurs enfants l'euskara, la langue basque. Après avoir mené plusieurs combats, Seaska a grandi et les maternelles et écoles primaires se sont développées.

Odon Noblia est heureux d'avoir été invité au collège et que les élèves aient eu l'occasion de travailler ce livre afin qu'ils se rendent compte des débuts de notre Seaska actuel, qu'ils valorisent cette situation qui semble si normale : pouvoir apprendre en basque.

Milesker Odon, Argitxu et Vanessa !

Suite au stage d'observation en entreprise effectué avant les vacances, les élèves de troisième ont passé leur oral de stage mardi 21 février les deux dernières heures de la journée, à tour de rôle devant deux professeurs / éducatrices et quelques élèves de 6ème, 5ème et 4ème.

Chaque élève devait être apte à présenter son stage et le métier approprié, en prenant compte certains critères : expression corporelle adaptée, expression orale correcte, cohérence et cohésion de l'expression, utilisation précise et correcte de la langue....

Les élèves ont été répartis en 14 groupes, et chaque enseignant "jury" analysait 5 à 6 élèves de 3ème.

D'une manière générale, les élèves ont bien approfondi leur dossier mémoire et ont été capables de le présenter aussi bien devant un jury qu'un public.

Suite aux différents conseils donnés sur place, si les élèves le souhaitent, ce rapport de stage pourra être choisi et présenté pour l'oral de brevet.

Avant les vacances, les élèves de troisième du collège ont effectué leur stage en entreprise du mardi 31 janvier au vendredi 3 février. Ils ont travaillé dans différents corps de métier comme : en crèche, l'enseignement, en cabinet vétérinaire, en pharmacie, en agricole, en médiathèque, en garage automobile, en Mairie, en pédiatrie, et bien d'autres...

Les objectifs de ce stage sont :

- faire connaître aux élèves le monde du travail sur le terrain

- découvrir les caractéristiques générales d'une entreprise : organisation, activité

- découvrir les différents acteurs de l'entreprise

- si possible, aider l'élève à choisir sa voie professionnelle

Aussi, chaque élève devra remplir un dossier qu'il présentera à l'oral de stage du mardi 21 février, devant une équipe d'enseignants. Ce travail ne sera pas noté mais les enseignants lui donneront des conseils, s'il veut présenter cet exposé pour l'oral du brevet, fin mai.

Le collège remercie vivement toutes les entreprises qui ont accueilli nos élèves.

Comme chaque année, en cette période, un brevet blanc a été organisé pour les élèves de troisième.

Le vendredi 27 janvier, ils ont commencé par 4 heures de français : compréhension de texte, réécriture, dictée et expression écrite et l'après-midi, ils se sont penchés sur l'épreuve d'Histoire - Géographie - Education Civique pendant 2 heures.

Suite au week-end, le lundi 30 janvier, ils ont attaqué l'épreuve de mathématiques pendant deux heures, suivie de l'épreuve de sciences pendant une heure. L'après-midi, ils ont terminé avec l'euskara niveau B2 pendant une heure et demie.

Les élèves, ceux de la classe ULIS ainsi que ceux qui ont droit au tiers-temps ont vécu cet examen blanc dans les vraies conditions....

Du lendemain au vendredi, tous les élèves de troisième sont en stage d'observation en entreprise.

Mardi 24 janvier après-midi, les élèves de cinquième du collège avaient rdv à la salle Harri Xuri de Louhossoa pour découvrir le spectacle Fuga ! proposé par la Compagnie Elirale....

Fuga! est une pièce chorégraphique qui donne à voir l’imbrication des corps afin de redonner de l’imaginaire au système des Sauts basques : Comment un corps creuse-t-il un autre corps décalant ce système ? Comment l’enchevêtrement des corps jouant des rythmes parvient-il à mettre en mouvement la notion de centre ? Ces trois corps dépendants composent des temps communs de ponctuation pour accentuer la sensation de « l’onde » déjà recherchée dans Artha, la création 2018 de la Compagnie Elirale. Pour Fuga!, la chorégraphe Pantxika Telleria travaille avec Cyril Geeroms et Yutaka Takei, deux danseurs contemporains qui ont accepté de se confronter à nouveau à la spécificité de la gestuelle de la chorégraphe. Fuga ! est la seconde pièce du processus de recherche artistique Arthatik-at! (“Au delà d’Artha!”).

Nous remercions la Communauté d'Agglomération Sud Pays Basque pour son aide ainsi que les artistes de la Compagnie Elirale !

Comme chaque année et ce durant tout le mois de janvier, la visite des élèves de CM2 des ikastolas primaires autour de Ciboure a été organisée : Urrugne, Saint-Jean-de-Luz, Ciboure, Hendaye, Ascain, Saint-Pée-sur-Nivelle, Ascain et Bidart :

Le 13 janvier : visite des élèves du primaire de Ciboure et de St Jean-de-Luz

Le 17 janvier : visite des élèves de l'ikastola d'Urrugne

Le 23 janvier : Visite des primaires d'Hendaye et de Sare

Le 24 janvier : Visite de l'ikastola de Bidart

Bientôt les visites de ceux d'Ascain et de St Pée sur Nivelle....

Tout d'abord, ils ont visionné un film de présentation du collège.

Ensuite, ils ont visité l'établissement avec Mme Elena Dufau, CPE au collège, en passant par les laboratoires, le réfectoire, la salle de sport et les différents locaux.

Enfin, après avoir consulté un petit livret qui leur a été remis, elle a répondu aux différentes questions et inquiétudes.

Mardi 24 janvier en soirée, il a aussi été proposé aux parents de venir visiter le collège autour d'une réunion.

Nous leur souhaitons de bien terminer cette année scolaire et de venir motivés à la rentrée prochaine !

Huit élèves de quatrième troisième ont participé au stage de Rap Basque oragnisé par "Euskaraz Bizi" et mené par Odei Barroso. 
La formation qui a débuté en octobre et qui s'est terminée en décembre, se déroulait les jeudis pendant la pause déjeuner : le premier jour, ils ont appris à se connaître et se sont appropriés l'histoire du Rap avec Odei. Ensuite, ils ont choisi ensemble le thème de la chanson et ont commencé à écrire les paroles des couplets. La chanson a pour titre "Gazteen kezkak" (inquiétudes des jeunes) et chaque couplet traite d'un thème différent ; à vous de les deviner!! 
En janvier, les jeunes stagiaires ont pu s'entraîner chacun chez soi grâce à l'enregistrement de la voix d'Odei : paroles, rythme, style.... 
Enfin, mercredi 18 janvier dernier, ils ont enregistré leur création avec l'aide d'Odei, au studio " Alkimia produkzioak" situé à Hendaye. 
Une expérience inoubliable qui a été très appréciée! Bientôt, ils recevront le chant final avec les mixages nécessaires et une fois la mastérisation effectuée. Mila esker @odei_alkimia et @alkimia_prod !!!

Dimanche 22 janvier, les élèves du collège, frigorifiés mais motivés, se sont rassemblés sous le chapiteau du fronton de Ciboure pour participer au traditionnel concours de fandango ! Trois catégories étaient mises en place : les moins de 12 ans, les 12- 17 ans et les adultes.

Même si l'objectif des élèves était d'arriver au bout de leur défi, certains ont même été récompensés !

3ème prix : Haize Tellechea Muruaga et Amane Viquendi

2ème prix : Maiena Oyharçabal et Maddi Larrondo

1er prix : Elaia Biscay Echegaray et Saioa Mondela

Félicitations à tous nos élèves et aux anciens élèves présents aussi !

Merci à la txaranga de Begiraleak et au comité des fêtes de la Bixintxo !