Afin de donner une fin aux oeuvres travaillées toute l'année, les élèves de quatrième ont participé à un projet danse-théâtre autour du concept "lotura : le lien" et de l'oeuvre "Le messager" d'Andrée Chedid. Cinq intervenants de la Compagnie "Jour de fête" et/ou de "Baratxarteakoak”. 

Pendant 5 matinées, ils ont préparé une représentation que chaque groupe a offert aux autres groupes. Ce fut un bon et intense moment que les élèves ont vécu avec les partenaires extérieurs.

Beau travail, bravo !

Jeudi 22 juin, les élèves de cinquième étant en Navarre et les élèves de troisième dans deux jours de révision intense..... Il a été proposé une journée "Nahiera eguna" aux élèves de sixième et quatrième !

- Pour les 6èmes : sels de bain aux essences, atelier kiribil, travaux manuels (armoiries), ateliers d 'écriture, danse contemporaine, chasse au trésor !

- Pour les 4èmes : let's play soccer, jeu de domino sur lés molécules, artzikirola et hockey, escape game ¿donde esta el chef ?, projet du musée Oiasso, parcours d'un migrant.

Les élèves garderont surement un bon souvenir de cette journée spéciale, veilles des vacances.

Mercredi 21 juin, les élèves de troisième ont eu l'occasion de rencontrer Rocio Basterra de Patagonie au CDI du collège.

Vu qu'ils avaient travaillé dernièrement le thème de la Diaspora basque en cours d'euskara, c'était une occasion idéale de finaliser cette séquence.

En effet,  Rocio n'a pas connu son grand-père navarrais. Sa grand-mère, bien qu'argentine, racontait que la langue familiale n'était pas l'espagnol, mais leur langue depuis longtemps volée : l'euskara.

D'où l'implication de Rocio avec la langue basque, qu'elle a elle-même appris toute seule par internet. Aujourd'hui, elle est professeur d'euskara à l'Euskal Etxea de Viedma et elle effectue un travail important autour d'elle pour faire connaître le peuple basque sa culture en Argentine, mais pas seulement là.

Elle a eu une place importante dans le projet Kutxabira promu par l'association Iparra-Hegoa et pendant le confinement, quand la "kutxa" - le coffret rempli de messages d'illusions autour de l'euskara est retourné au Pays Basque, au Lycée Bernat Etxepare entre autres, accueilli par les élèves qui avaient organiser un grand hommage.

Son témoignage a été très enrichissant pour tous, un modèle unique pour prendre conscience de la force de l'euskara et de l'identité basque dans le monde.

Merci beaucoup à Peio du lycée Etxepare et à Maritxu de notre collège qui ont guidé cette rencontre.

Mardi 20 juin, en dernière heure, pendant l'heure de vie de classe, les élèves sont descendus dans la cour vers 16h00... discrètement....

Les élèves de sixième, cinquième, quatrième, troisième, les professeurs - éducateurs étaient tous réunis... sauf Iolanda qui manquait à l'appel... tout le public a crié haut et fort "Iolanda ! Iolanda "... A ce moment là, elle comprit que c'était l'heure de son salut et elle s'est approchée, très très émue, sur le rythme des applaudissements des élèves qui se sont levés pour elle....

De suite, Iñaki le Directeur a pris la parole... Ensuite, le groupe de l'atelier des travaux manuels de 6/5 a lu une lettre et offert un bertso, suivi des élèves de 3ème de cet atelier qui lui ont lu un témoignage, les élèves bertsolaris Aiur / Hodei / Amaiur / Unax ont poursuivi les bertsos en lui offrant de beaux messages, et certains élèves de 4/3ème lui ont dansé "l'aurresku" , danse de salut, accompagnés de Elena / Luma / Alaitz au violon. Que d'émotions !! De plus, une élève lui a remis un bouquet de fleurs très coloré et deux autres un diplôme de "travaux manuels et réparations" et enfin, un recueil de dessins / courriers / bertso / messages.

Félicitations à tous ceux qui y ont participé !

Pour terminer, Iolanda a pris le micro pour prévenir qu'elle n'a rien vu venir, qu'elle comptait s'éclipser discrètement à la retraite mais qu'elle gardera de très bons souvenirs, qu'elle passera au collège de temps en temps, avant de remercier tout le monde.

Voilà Iolanda... tant d'années à Seaska, à l'internat à Cambo, dans notre collège Piarres Larzabal de Ciboure, nous te souhaitons une belle retraite....

Adiorik ez ! Bonne retraite !!!!!

Mardi 20 juin, dans le cadre du festival CIBOURE PART EN LIVRE, les sixièmes du collège Piarres Larzabal ont eu le privilège de rencontrer Jean-Christophe Tixier auteur d’une trentaine de romans pour adultes ou enfants et entre autres de Dix minutes à perdre qu’ils ont étudié en cours de français. Un roman policier qui a passionné nombre d’entre eux !

Dans un premier temps, les classes ont présenté une mise en scène de son extrait préféré du livre ou encore des créations de couvertures de livres s’inscrivant dans la série Dix minutes. Ils lui ont même posé quelques devinettes sur quelques-uns de ses romans.

L’auteur s’est ensuite prêté au jeu des questions sur sa vie, et a eu même l’occasion d’évoquer ses souvenirs : l’histoire de sa grand-mère qui fuit l’ennemi allemand en 1940, racontée dans La Rosalie, a particulièrement touché un public captivé.

Puis les élèves ont participé activement à un atelier original visant à stimuler l’imagination grâce à des représentations visuelles. Les auteurs en herbe ont fait preuve d’une concentration sans faille et ont fait part de leurs ressentis face à cette expérience originale.

Jean Christophe Tixier, bienveillant et accessible, s’est enfin longuement épanché sur le processus de création de ses livres, lui dont ses professeurs estimaient qu’il manquait d’imagination. Ses livres à succès multi-récompensés sont un sacré pied de nez à ses années collège !

Milesker à Jean Christophe Tixier et à Muriel, professeur de français sans qui cette rencontre n'aurait pu avoir lieu !

Les lundi 19 et mardi 20 juin, les élèves de 5ème sont allés au musée des Sciences à Miramon à Saint Sébastien. Ils ont participé à trois ateliers le matin : astronomie, électricité et plastination (technique de conservation des corps).

A midi, et grâce au beau temps, ils ont pique-niqué sur place.

L'après-midi, il y avait de quoi voir et expérimenter au musée interactif : Illusions d'optique, modules mécaniques, modules d'électricité et toute expérience qui permet de mieux comprendre le monde qui nous entoure, tout cela en basque bien sûr.

Durant cette visite, les groupes d'élèves avaient un questionnaire à remplir sur un petit livret sur les modules présents au musée, avec les professeurs qui les accompagnaient

Très bonne journée en espérant que les élèves auront une nouvelle vision des sciences.

Expérience à renouveler l'an prochain pour la dernière fois (car il fermera par la suite) !